Russian
English
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German
Italian
Japanese
Kazakh
Portuguese
Spanish
Turkish
455025, Челябинская область, г. Магнитогорск, ул. имени газеты "Правда", д. 79
приемная комиссия:+7 (3519) 22-05-50
приемная директора:+7 (3519) 21-05-45
  1. Преподавателям
  2. Новости
  3. 20 ноября на площадках Южно-Уральского многопрофильного колледжа (г. Челябинск) и Челябинского радиотехнического техникума прошли конкурсные испытания первого тура областного конкурса профессионального мастерства «Профессиональный дебют-2025».

20 ноября на площадках Южно-Уральского многопрофильного колледжа (г. Челябинск) и Челябинского радиотехнического техникума прошли конкурсные испытания первого тура областного конкурса профессионального мастерства «Профессиональный дебют-2025».

20 ноября на площадках Южно-Уральского многопрофильного колледжа (г. Челябинск) и Челябинского радиотехнического техникума прошли конкурсные испытания первого тура областного конкурса профессионального мастерства «Профессиональный дебют-2025».

e2lcykn2wogwdlq6o0q2kjjl6nr24gxv.png
jyatx57rysvyei7ndxpswyfy233gw64r.png
Ноябрь 20, 2025 Просмотров: 611
20 ноября на площадках Южно-Уральского многопрофильного колледжа (г. Челябинск) и Челябинского радиотехнического техникума прошли конкурсные испытания первого тура областного конкурса профессионального мастерства «Профессиональный дебют-2025».
В этом году в конкурсе участвуют 28 пар молодых педагогов и их наставников со всей Челябинской области.
Магнитогорский педагогический колледж достойно представили:
 Сапожникова Дарья Константиновна
 Житняк Наталья Владимировна
В рамках первого тура участники проводят бинарные уроки — учебные занятия, которые объединяют одновременное изучение двух дисциплин. Такой формат предполагает создание прочных междисциплинарных связей, что требует от педагогов разработки учебных материалов, отвечающих современным практико-ориентированным требованиям образовательного процесса.
На занятии наставник представляет методическое обоснование проведённого урока, а молодой педагог проводит его самоанализ.
Такие испытания помогают раскрыть профессиональный потенциал молодых специалистов, демонстрируют ценность наставничества и подчеркивают важность интеграции знаний.
Пожелаем нашим участникам успехов в дальнейших этапах конкурса!