Russian
English
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German
Italian
Japanese
Kazakh
Portuguese
Spanish
Turkish
455025, Челябинская область, г. Магнитогорск, ул. имени газеты "Правда", д. 79
приемная комиссия:+7 (3519) 22-05-50
приемная директора:+7 (3519) 21-05-45
  1. Пресс-центр
  2. Новости
  3. Для абитуриентов
  4. 13 февраля наши обучающиеся в рамках проекта «Первые в науке» посетили МГТУ им. Г.И. Носова. Институт гуманитарного образования подготовил увлекательные задания по развитию личного бренда, сторитейленгу и медиаграмотности в целом.

13 февраля наши обучающиеся в рамках проекта «Первые в науке» посетили МГТУ им. Г.И. Носова. Институт гуманитарного образования подготовил увлекательные задания по развитию личного бренда, сторитейленгу и медиаграмотности в целом.

13 февраля наши обучающиеся в рамках проекта «Первые в науке» посетили МГТУ им. Г.И. Носова. Институт гуманитарного образования подготовил увлекательные задания по развитию личного бренда, сторитейленгу и медиаграмотности в целом.

g3y5kcdoyt2jwtwxc1ybxca3m0t6re9g.jpg
4hx5knw2xwpdngs0sxgfdfvh3tc79mjb.jpg
12 февраля 2025 Просмотров: 1045
13 февраля наши обучающиеся в рамках проекта «Первые в науке» посетили МГТУ им. Г.И. Носова. Институт гуманитарного образования подготовил увлекательные задания по развитию личного бренда, сторитейленгу и медиаграмотности в целом.
Посещение университета стало возможным благодаря проекту «Первые в науке». Обучающиеся смогли погрузиться в актуальные темы современности. Участники ознакомились с основами формирования личного бренда, что критически важно для их будущей профессиональной деятельности.
Сторитейлинг, как искусство повествования, оказался особенно востребованным, подчеркивая, как навыки рассказчика могут помочь в создании эффективного контента. Обучающиеся также получили знания о медиаграмотности, что поможет им критически оценивать информацию и представлять свои мысли в цифровом пространстве.
Кроме того, ребята посетили словарную лабораторию, о которой мы расскажем вам чуть позже.
Информация о создании страницы: 14.02.2025 11:48:48
Информация об изменении страницы: 14.02.2025 11:48:48,