Программ профессионального обучения и дополнительного образования
Сведения об образовательной организации
№ | Описание | Копии рабочих программ |
Аннотации программ профессионального обучения и дополнительного образования | ||
1 | Название программы:
«Формирование бережливой образовательной среды для лиц с ОВЗ и инвалидов в условиях профессиональной образовательной организации» Программа предназначена для подготовки слушателей курсов повышения квалификации – педагогических работников, преподавателей ПОО Цель программы: сформировать ПК – способность успешно действовать на основе практического опыта, умений и знаний при решении профессиональных задач и повысить ПК педагогов в сфере реализации инклюзивного образования; сформировать готовность к осуществлению образовательной деятельности людей с ОВЗ и инвалидностью в условиях СПО. Программа повышения квалификации Категория слушателей: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование в области педагогики Продолжительность обучения: 72 часа Оценка качества освоения программы: итоговая аттестация – зачет (итоговое тестирование) Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий Документ: удостоверение о повышении квалификации |
Формирование бережливой обр.среды для лиц с овз Копия программы |
2 | Название программы: Учитель английского языка в начальной школе – это педагог, обучающий языковым знаниям, умениям и навыкам в области фонетики, лексики и грамматики английского языка в средней школе. Он преподает английский язык как средство межкультурного общения, как способ познания достижений отечественной и мировой культуры, готовит учеников к толерантному восприятию иного мироощущения, к пониманию условности национальных стереотипов и предрассудков, то есть к признанию равноправия и равноценности культур и существования общечеловеческих ценностей. Основная деятельность: формирование у школьников понимания важности владения иностранным языком в современном мире, вырабатываю потребности пользоваться иностранным языком как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации, развитие у школьников ключевых универсальных учебных компетенций, включающих образовательную, ценностно-ориентационную, общекультурную, учебно- познавательную, информационную, коммуникативную, социально-трудовую компетенции, компетенцию личностного самосовершенствования. К основным обязанностям работника относятся: формирование первичных навыков общения на английском языке; развитие интереса к культуре других стран; умение излагать мысли на иностранном языке для достижения целей. использовать различные методики для детей младшего школьного возраста, учитывая подготовку. Категория слушателей: лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование Продолжительность обучения: 600 часов / 6 месяца Оценка качества освоения программы: промежуточное и итоговое тестирование, выпускная аттестационная работа, либо отчёт о прохождении стажировки. Формы обучения: очная, с применением дистанционных образовательных технологий. Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. |
Учитель английского языка в начальной школе Копия программы |
3 | Название программы: Воспитатель детей дошкольного возраста – воспитатель детей раннего и дошкольного возраста – это педагог, занимающийся обучением и воспитанием детей раннего и дошкольного возраста до 7 лет. Основная деятельность: организация пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении, проведением игр и занятий с детьми, контролем их безопасности и состояния здоровья. К основным обязанностям работника относятся: • создание предметно-развивающей педагогической среды как условия успешного развития ребенка; • руководство разными видами детской деятельности (игровой, учебно-познавательной, художественной, физкультурно-оздоровительной, бытовой); • осуществление личностно-ориентированного подхода к работе с детьми на основе наблюдения за ребенком, анализа обученности и воспитанности, а также проектирование развития его личности; • обеспечение охраны жизни и здоровья детей; • оказание содействия специалистам в области коррекционной деятельности при работе с детьми, имеющими особенности развития; • создание условий для полноценной социализации детей, ознакомление их с социальным миром; Категория слушателей: лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование Продолжительность обучения: 270 часов / 3 месяца Оценка качества освоения программы: промежуточное и итоговое тестирование, выпускная аттестационная работа, либо отчёт о прохождении стажировки. Формы обучения: заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Программа дополнительного профессионального образования Профессиональная переподготовка |
доп. профессиональная программа воспитание детей дошкольного возраста Копия программы |
4 | Название программы: «26527 Социальный работник» К трудовым функциям социального работника относятся: - предоставлять поддержку клиентам на основе общих и специальных технологий социального обеспечения, активизировать индивидуальные, групповые и общественные ресурсы в достижении необходимых ресурсов жизнедеятельности; - выполнять технологии социальной профилактики на основе запросов клиентов; - реализовывать общие ресурсные технологии социальной защиты, осуществлять в полном объеме меры государственной поддержки человека в различных трудных жизненных ситуациях и др. Повышение квалификации по компетенции «Социальная работа» Категория слушателей: лица, имеющие соответствующую профессию рабочего/должность служащего Продолжительность обучения:144 часа Оценка качества освоения программы: квалификационный экзамен Форма обучения: очная или очная с применением дистанционных образовательных технологий Присеваемая квалификационная категория: 3 категория Документ: удостоверение о повышении квалификации |
основная программа профессионального обучения по должности соц. работник Копия программы |
5 | Название программы:
«Фитнес консультант по здоровому образу жизни» (по компетенции «Физическая культура, спорт и фитнес») Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) формирование у слушателей новой компетенции с учётом специфики стандартов по данной компетенции. предназначена для подготовки слушателей курсов повышения квалификации – педагогических работников, преподавателей ПОО. Программа повышения квалификации Категория слушателей: лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Рекомендуется лицам, имеющим квалификацию и/или опыт профессиональной деятельности в области физической культуры, спорта и фитнеса. Продолжительность обучения: 144 часа Оценка качества освоения программы: итоговая аттестация – зачет Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий Документ: удостоверение о повышении квалификации |
Фитнес - консультант Копия программы |
6 | Название программы: Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса Педагог-организатор – это специалист, работающий в сфере самоуправления обучающихся и организации деятельности детских общественных объединений в образовательной организации. Основная деятельность: планирование и проведение досуговых мероприятий для детей с учетом их возраста, интересов, уровня развития, организация воспитательной деятельности во внешкольной деятельности, организация свободного времени учащихся. К основным обязанностям работника относятся: • оказывать содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся. • изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности учащихся, создавать условия для их реализации в разных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии. • организовывать работу детских клубов, кружков, секций, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность школьников и взрослых. Категория слушателей: лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование Продолжительность обучения: 300 часов / 4 месяца Оценка качества освоения программы: промежуточное и итоговое тестирование, выпускная аттестационная работа, либо отчёт о прохождении стажировки. Формы обучения:очная/заочная с применением дистанционных образовательных технологий. Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. |
профессиольнальная переподготовка организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса Копия программы |
7 | Название программы: Педагог дополнительного образования в области технического творчества – специалист в области дополнительного образования детей – техническое творчество, занимающийся организацией досуговых мероприятий в учреждениях дополнительного образования. Основная деятельность: деятельность педагога дополнительного образования в области технического творчества связана с организацией обучения детей вне учебных заведений. Организация секций, кружков, для дошкольников и младших школьников, где дают углубленные знания по робототехнике, 3D-конструированию, видеомонтажу и технологиям разработки сайтов, развивают навыки, выходящие за рамки школьной программы. К основным обязанностям работника относятся: • Организация образовательного процесса в детских объединениях (кружках, студиях, секциях и т. п.) • Выявление творческих способностей обучающихся, способствует их развитию; • поддержка одаренных и талантливых детей; • организация и участие обучающихся в массовых мероприятиях, творческих отчетах, выставках, конкурсах, соревнованиях, и т.д.; • оказание консультативной помощь родителям (законным представителям), а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции; • осуществляет связь с другими коллективами по своему профилю деятельности. Категория слушателей: лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование Продолжительность обучения: 256 часов / 3 месяца Оценка качества освоения программы: промежуточное и итоговое тестирование, выпускная аттестационная работа, либо отчёт о прохождении стажировки. Формы обучения: очная/заочная с применением дистанционных образовательных технологий. Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. |
Педагог дополнительного образования в области технического творчества Копия программы |
8 | Название программы:
«Лего-конструирование» Цель программы: повышение уровня ИКТ – компетенций преподавателей дошкольных образовательных учреждений за счет использования в техническом творчестве образовательных Лего – конструкторов. Характеристика новой квалификации: повышение квалификации проводится в целях пополнения и совершенствования имеющихся знаний, умений, необходимых для деятельности педагогов в использовании информационных технологий в образовательной деятельности обучающихся. В результате обучения слушатели должны знать: - особенности организации и оценивания проектной деятельности при использовании Лего; - возможности и средства развития у дошкольников творческого мышления и приемов творческой деятельности, основываясь на образовательной робототехнике; - роль и место приобретенных знаний и умений с позиции современных требований к системе образования, заложенных в ФГОС ДОУ. Категория слушателей: преподаватели дошкольных образовательных учреждений Продолжительность обучения: 64 часа Оценка качества освоения программы: итоговая аттестация проводится в форме экзамена Форма обучения: очная или очная с применением дистанционных образовательных технологий Документ: удостоверение о повышении квалификации |
Дополнительная профессиональная программа Легоконструирование Копия программы |
9 | Название программы:
«Графический дизайнер» - Программа Ведение в специальность «Графический дизайнер» разработана для студентов педагогического колледжа специальность 54.01.20 Графический дизайнер для динамичного введения студентов в содержание профессии, повышения уровня мотивации к профессиональному образованию и приобретению практического опыта, что дает возможность качественного освоения профессиональных компетенций. К трудовым функциям дизайнера относятся: • Предлагать услуги размещения рекламы • Проводить презентации и личные встречи с рекламодателями (осматривать места размещения рекламы и проводить переговоры) • Составлять бюджет • Сопровождать заказчика на всех этапах сделки • Согласовывать и заключать договоры • Контролировать исполнение условий контракта (распределение бюджета, проверка работы подрядчиков) • Составлять отчёты о выполненной работе Программа профессионального обучения Категория слушателей: лица, имеющие основное или среднее общее образование Продолжительность обучения: 64 часа Оценка качества освоения программы: Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий Форма обучения: очная, с применением дистанционных технологий Документ: свидетельство о профессии рабочего, должности служащего установленного образца. |
Каюмова Н.А. Программа доп образ. Графический дизайнер Копия программы |